Логическа задача по математика за 3-ти клас.

[bodo]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Като отивал на училище Иванчо срещнал Марийка която се връщала от училище. Заприказвали се и видяли на тротоара написано едо число. Иванчо извадил от числото 1, а Марийка прибавила 2. И двамата получили един и същи резултат.
Кое число е било написано на тротоара?

9/6......нали...
9-1=8
6+2=8
ПП. пууу, то вече някой го е написал...

[Тодор (Zaarin)]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Много си добър с брадвата...
но се зачита. Има и друг начин - без да се цепи на две подкови.

Пак трябва да си много добър де...

Сега кажете за тортата

[Filthy@JvruceR]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Един привидно лесен, но в последствие ще видите, че е всъщност труден въпрос:

Ако X е произволно реално число, което е различно от нула, то намерете числото, което е два пъти по-голямо от X...

[Тодор (Zaarin)]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Един привидно лесен, но в последствие ще видите, че е всъщност труден въпрос:

Ако X е произволно реално число, което е различно от нула, то намерете числото, което е два пъти по-голямо от X...

X*(2^(|X|/X))

^ е вдигане на степен

[Ясен]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Пак трябва да си много добър де...

Сега кажете за тортата

Зачот.

Тортата - на 4 по обичайния начин, после нареждаш четвъртинките една след друга и ги разполовяваш наведнъж - става ли?

[Filthy@JvruceR]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

X*(2^(|X|/X))

^ е вдигане на степен

Правилно

Ще помисля за по-нестандартна задача Аз всъщност имам една, която си я измислих сам и по която работя от доста време и ме гложди (не мога да си я реша), но първо ще помисля как може да се опише във форум...

[drukman]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Я да видя дали знаете за овчаря, заека, моркова и кучето. Стигнали реката а лодката вози само овчаря и още едно от нещата.

Та...как да минат.

[Ясен]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Я да видя дали знаете за овчаря, заека, моркова и кучето. Стигнали реката а лодката вози само овчаря и още едно от нещата.

Та...как да минат.

ее, това е просто.

Първо заека, после кучето и връща заека, занася моркова и после заека.

[Тодор (Zaarin)]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Зачот.

Тортата - на 4 по обичайния начин, после нареждаш четвъртинките една след друга и ги разполовяваш наведнъж - става ли?

Това е единият начин. А без да разместваш нищо?

[Rabin]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Аз не съм съгласен с решението... или поне със зададеното по този начин условие Още не сте ми отговорили на въпроса как ще протече ток в отворена верига? Сега, ясно е, че подобна батерия по принцип си е дадена на късо и би унищожила света още с пръкването си, без да е нужно да се връзва в каквато и да е схема... Обаче в условието е казано, че приемаме, че съществува. Значи за целите на експеримента, в отворена верига, тя трябва да е стабилна. А според дадената по-горе дефиниция за идеален волтметър с безкрайно съпротивление, излиза, че той може да се разглежда, като прекъсната верига... Та?

Да измериш напрежение не е нужно да протече ток. Ясен спомена за електростатичен волтметър. 1. При включване протича капацитивен ток за кратко. 2. Постоянно протича нищожен ток, който не е необходим за измерването и се дължи на неидеалността на въздуха или вакуума.
Да го кажа по друг начин - ако батерията ти е съставена от 10 атома, преброиш електроните и протоните, сметнеш йонизацията - току виж и си изчислил напрежение без да ти е нужно движение на електрони. ЕДН (електродвижещото напрежение) за което говорим - май се смята с химични формули.

[drukman]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Това е единият начин. А без да разместваш нищо?

Кой не яде торти не знае.
Третия ряз хоризонтален.

[drukman]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

А да ви видя, за 2-ри клас.
Учителя дава задача:
-Стаята е 36кв. м. На 2-я етаж. Има дванадесет чина за по двама ученика. 4 ученика отсъстват. Един е при директора и един на дъската. Физкултурния салон се пребоядисва от бригада от 4-ма бояджии. Купени са 12 баки боя по 8 кг.
Ученици, на колко съм години.

-42-Отговорил Иванчо.

Проследете логиката.

[Тодор (Zaarin)]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Да измериш напрежение не е нужно да протече ток. Ясен спомена за електростатичен волтметър. 1. При включване протича капацитивен ток за кратко. 2. Постоянно протича нищожен ток, който не е необходим за измерването и се дължи на неидеалността на въздуха или вакуума.
Да го кажа по друг начин - ако батерията ти е съставена от 10 атома, преброиш електроните и протоните, сметнеш йонизацията - току виж и си изчислил напрежение без да ти е нужно движение на електрони. ЕДН (електродвижещото напрежение) за което говорим - май се смята с химични формули.

Аха, ама както каза, зависи от неидеалноста на някои неща Че ще стане напрактика съм съгласен, ама теоретично с ония идеални неща от условието... трудна работа

[Rabin]

До: Логическа задача по математика за 3-ти клас.

Аха, ама както каза, зависи от неидеалноста на някои неща Че ще стане напрактика съм съгласен, ама теоретично с ония идеални неща от условието... трудна работа

Можем да сравним ЕДН с физичното понятие "сила". На практика не можем да я измерим без паразитно движение. Но си съществува, изчислява и т.н. абсолютно независимо от понятието "движение".
спамец: защо първо виждаме светкавицата, след това чуваме гръм? Защото очите са по-напред от ушите!