Физиката и граматиката

[Тодор (Zaarin)]

4. Кое е погрешното твърдение?
а) Градивните частици на телата с по-висока температура се движат с по-голяма скорост.
б) При топлообмен нараства интензивността на движение на молекулите на по-студеното тяло.
в) При топлообмен на две тела се променя интензивността на движение на градивните час-
тици само на по-топлото тяло.
г) Температурата е мярка за интензивността на движение на градивните частици.
д) Всички твърдения са погрешни.

За отговор са дали в), което принципно е вярно, но аз пък бих дал д), защото също е верен отговор и ме кефи повече...



Физиците, които правят тестовете, май трябва да понаучат и малко граматика

[Пенчо]

До: Въпрос от тест по физика

Дъ

[s_s1]

До: Физиката и граматиката

Имах преподавателка по математика на която правех забележки за правопис и препинателни знаци. Тя много се ядосваше и ми каза, че "Тия ще ги разправяш на Зоя ..." / учителката по литература/.

[Пенчо]

До: Физиката и граматиката

Добре де. Никой ли не казва Б

[Тодор (Zaarin)]

До: Физиката и граматиката

Имах преподавателка по математика на която правех забележки за правопис и препинателни знаци. Тя много се ядосваше и ми каза, че "Тия ще ги разправяш на Зоя ..." / учителката по литература/.

В случая обаче е официален тест... Ако отговориш д) и ти кажат, че е грешно, може и в съда да докажеш, че си прав

Всъщност на всички въпроси от тип "Кое е погрешното твърдение?", които завършват с "Всички твърдения са погрешни", можеш на всички да дадеш този отговор и той винаги ще е правилен Което си е направо дупка в системата

[Redo]

До: Физиката и граматиката

В случая обаче е официален тест... Ако отговориш д) и ти кажат, че е грешно, може и в съда да докажеш, че си прав

Всъщност на всички въпроси от тип "Кое е погрешното твърдение?", които завършват с "Всички твърдения са погрешни", можеш на всички да дадеш този отговор и той винаги ще е правилен Което си е направо дупка в системата

Как да маркирам всички като едно от тях все е правилна дефиниция за поставения въпрос ? Нещо бъркате или аз немога да разбера

[v0id]

До: Физиката и граматиката

Ми Въ е, дефинирайте грешката че не мога да зацепя на 6 бири

[Tsvetkov43]

До: Физиката и граматиката

Наистина, българският език и литературата не са ми силните страни.

Бихте ли написали граматически издържано и правилно горният пример от теста по физика?!

За да мога и аз да проумея и разбера граматичният проблем по-горе. Физичен такъв не забелязвам.

С Уважение, Цецо.

[Ясен]

До: Физиката и граматиката

С което финишираме до основния проблем: учителите ни са неграмотни. Което трябваше да се очаква, при изключително вещото управление на човешките ресурси в тази дейност.

[iiiopo]

До: Физиката и граматиката

Явно и аз съм зле с българския и немога да зацепя какво иска да каже Тодор.
Според мен теста си е правилен и единствения верен отговор е в).

Отговор б) би бил грешен ако съдържаше думичката "само" липсата и обаче го прави верен.

Ако обичате, тези които забелязват грешки, ограмотете ни и ни ги посочете.

[Goblin]

До: Физиката и граматиката

...

За да мога и аз да проумея и разбера граматичният проблем по-горе.

Без да съм грам физик - мирише ми правилният израз да е "топлообмен МЕЖДУ две тела". Нали все пак обменят нещо помежду си.

Топлообмен НА две тела ми звучи като две тела от които едното може да е на луната а другото у дома в мазето, всяко от които си прави топлообмен с обкръжаващата го среда и радостно бълбука без да му дреме за другото.

[Тодор (Zaarin)]

До: Физиката и граматиката

4. Кое е погрешното твърдение?

Т.е. кое от долните неща не е вярно.

а) Градивните частици на телата с по-висока температура се движат с по-голяма скорост.


Правилно.

б) При топлообмен нараства интензивността на движение на молекулите на по-студеното тяло.


Правилно.

в) При топлообмен на две тела се променя интензивността на движение на градивните час-
тици само на по-топлото тяло.

Погрешно.

г) Температурата е мярка за интензивността на движение на градивните частици.

Правилно.

д) Всички твърдения са погрешни.

Имаме 3 правилни и 1 погрешно твърдение. Следователно не всички твърдения са погрешни, следователно и това твърдение е погрешно. А какво се питаше в задачката? "Кое е погрешното твърдение?" . Ами... д) е погрешно, значи става за правилен отговор .

Трябва да бъде нещо от сорта на:

4. Отбележете погрешните твърдения. Възможни са повече от един отговор.
а) Градивните частици на телата с по-висока температура се движат с по-голяма скорост.
б) При топлообмен нараства интензивността на движение на молекулите на по-студеното тяло.
в) При топлообмен на две тела се променя интензивността на движение на градивните час-
тици само на по-топлото тяло.
г) Температурата е мярка за интензивността на движение на градивните частици.

Ако трябва да са задължително 5 отговора:

4. Кои твърдения са правилни? Възможни са повече от един правилни отговора.
а) Градивните частици на телата с по-висока температура се движат с по-голяма скорост.
б) При топлообмен нараства интензивността на движение на молекулите на по-студеното тяло.
в) При топлообмен на две тела се променя интензивността на движение на градивните час-
тици само на по-топлото тяло.
г) Температурата е мярка за интензивността на движение на градивните частици.
д) Всички твърдения са погрешни.

[Redo]

До: Физиката и граматиката

В случея няма значение дали е "между" или "на".Въпрос на интерпретация и все пак както Гоблин го е описал дали ще е възможно o_O
@Zaarin в първия вариант по-горе д) е като жокер викащ (не е това, не е това)

[iiiopo]

До: Физиката и граматиката

Тодореее..... разбрах.
Абсолютно си прав.
И всепак грешката е повече логическа от околкото граматична.
Поздравления.

[Тодор (Zaarin)]

До: Физиката и граматиката

Грешката е логическа, защото не е правилно оформено. Примерчето е илюстрация. Да, очевидно е и едва ли някой ще се обърка на теста. Всеки схваща логиката почти инстинктивно, но заядем ли се за буквата, започва да става неясно. Представете си го сега, че не е в тест по физика, а в закон или нормативен акт...